Сейчас в Таганроге
ощущается как 26°C
3,4 м/c
38%
756 мм рт.ст.
Вечер
Ночь
21 °C
Яндекс Погода
05 июля 2026
В Ростове в Советском районе обломки БПЛА повредили остекление здания заведения общепита. Пострадавших нет, возгорания не было, сообщил губернатор региона Юрий Слюсарь
25 мая 2021
Ценность образования никогда не ставилась под сомнение. Не зря про него так много и часто высказывались известные личности. Бенджамин Франклин говорил о том, что если высыпать содержимое кошелька в голову, то его уже никто не отнимет. А Эдуард Ле Беркье утверждал, что только образованный хочет учиться, а невежда предпочитает учить. И это крайне важное замечание – ведь недостаточно просто знать, нужно уметь пользоваться полученными знаниями, применять их в реальной жизни, уметь соединять между собой и делать новые и собственные выводы. К сожалению, мало школ могут похвастаться такой системой обучения, где не будут требовать просто зазубрить программу, а действительно научат думать и именно поэтому так высоко ценится в обществе образование, полученное в частных школах.
Образование, построенное по британской системе обучения, предполагает развитие ребенка с самых малых лет. Существуют даже программы, которые рассчитаны на детей с нуля или трех лет – обучаясь по ним, к пятилетнему возрасту ребенок должен уметь писать законченные предложения на родном для него языке, производить простые математические действия (сложение и вычитание), ориентироваться в расчетах времени. К шестилетнему возрасту к списку умений добавляются самостоятельно написанные сочинения и счет до ста. При этом обучение построено таким образом, чтобы ребенок усваивал новые знания постепенно и в формате игры таким образом, чтобы большие объемы знаний не утомляли его.
Для детей старшего возраста основной ориентир – это междисциплинарная программа обучения, в которой идет упор на понимание предмета изучения с погружением в него, вплоть до самостоятельного выведения уже открытых теорий, законов и формул, чтобы привить учащимся логику и стремление к самостоятельному исследованию гипотез.
При этом система оценок предполагает несколько градаций, в которой не только и не столько оценивается правильность решения, но также способность критически мыслить, выстраивать коммуникацию и правильно выкладывать аргументы с точки зрения логики.
При этом школы британской программы работают в формате международного сотрудничества, что приучает учеников мыслить в масштабах всего мира.
Cambridge International School была основана в 2015 году и за короткий срок вырвалась в лидеры учебных заведений подобного формата. Были проработаны программы обучения для детей любого возраста с последовательным обучением, либо с интеграцией в школьную среду с накопленной базой знаний вне школы.
В рамках традиционного обучения мы предлагаем:
При этом по завершении обучения учащимся CIS International School выдаются дипломы и сертификаты одновременно по российскому и британскому образцу, что открывает дорогу для дальнейшего поступления в высшие учебные заведения обеих стран.
Из дополнительных программ реализованы дополнительные кружки и секции по:
Таким образом, студенты получают комплексное образование с развитием всех своих интересов в рамках одного учебного заведения. Исключается расход дополнительного времени на дорогу и формируется круг общения и единомышленников.
Филиалы школы CIS представлены сразу в двух странах – России и Узбекистане. В России кампусы расположены в обеих столицах государства – Москве и Санкт-Петербурге.
Алексей Новиков Поделиться: